大型標識種類不多，一般用于商場，購物中心導視系統(tǒng)，商場的入口廣告字還有就是標識標牌，大型標識標牌高度超過十米，金屬材質(zhì)，用于地產(chǎn)售樓部，酒店導視和景區(qū)入口的較多。

　　首先我們看中等體量的標識，其代表產(chǎn)品就是導視牌，中標識設計型體量的標牌使用環(huán)境較為廣泛，多為室內(nèi)環(huán)境標牌，大多商業(yè)標識，一般包括商業(yè)招牌，品牌標識，廣告形象標識和樓盤標識等等，這些標牌都屬于一些中型標識產(chǎn)品，這些標牌的功能不僅是一種指示產(chǎn)品，而且也是城市環(huán)境的一個部分，我們導視設計能夠看到很多中型標牌產(chǎn)品造型多樣，形態(tài)引人矚目，甚至我們會覺得優(yōu)質(zhì)標識是一種景觀，裝置藝術(shù)或雕塑藝術(shù)品。

　　對中型標牌而言，既是一種標識，也可當作一種廣告，一種品味，一種文化，在設計上需要有多角度的考慮，與其它環(huán)境元標識牌設計素相互配合，標牌制作方法及安裝位置確定要合理，對一種傳統(tǒng)的文化標牌來說，需要更多地考慮標牌使用環(huán)境的歷史，內(nèi)涵，文化軌跡，無論如何，標牌產(chǎn)品的設計制作要精益求精，設計不當，不但實現(xiàn)不了自身功能，還會對環(huán)境有嚴重的破壞標牌設計力。

　　小型標識包括花草牌，門牌，提示標識等等，小型標識制作材料可以選擇一些有機材料制作，這樣能夠降低標識制作成本，當然，小型標識是一種近距離的標識產(chǎn)品，這類標識制作的特點就是要求精度高，小型標識就像工藝品一樣精美，標識公司。

　　校園導視系統(tǒng)屬于學校公共環(huán)境中的部分組成結(jié)構(gòu)，這就需要在進行相關(guān)設計的時候不僅要在其中加入校園獨有的文化內(nèi)涵，也要找到校園文化藝術(shù)與導視系統(tǒng)設計的結(jié)合點，從而把導視系統(tǒng)放置于整個校園的設計當中去，從而形成自身獨特標識制作的形象標識，塑造出具有個性的校園文化，通常情況下人們在找尋方向的過程中，習慣性的會使用使用傳統(tǒng)的方式來尋找目的地，比如說“看”“問”等，為了實現(xiàn)這一目的，學校會根據(jù)具體情況進行功能的的區(qū)域劃分，采用圖文有機結(jié)合和分級標識公司檢索的方法進行標識導向的設計。

　　符合校園的形象，能夠與校園的整體形象設計的原則相結(jié)合，建立人與車相結(jié)合的導向系統(tǒng)，二者之間既獨立又可以相互補充與互相聯(lián)系，這樣的布局才能構(gòu)建一個好的大學公共信息標識導向系統(tǒng)。

　　使校導視系統(tǒng)設計園規(guī)劃設計的理念得到發(fā)展，也要與校園景觀設計的風格相一致，什么是分級檢索，分級檢索就是把標識導向系統(tǒng)的應用從全局到局部都實現(xiàn)，由局部到具體的分級指示，可以使指示更加的清晰，連續(xù)，直觀。

　　標識標牌的內(nèi)容要始終遵循以人為本，為人服務的原則，使用的材料也要與當?shù)氐沫h(huán)境相匹配，關(guān)于交通標識標牌的布點要合情合理，盡量根據(jù)人機工程學的原理實行，對于標識的符號以及文字要符合國際通用的標準，為了方便，可以配上英文或其他的外文，以此來適應國際化的需要，標識系統(tǒng)設計。